Innovation in der Lehre

  Studierende beim Lernen Urheberrecht: © Thilo Vogel

Die Brücke schlagen zwischen Geowissenschaften, Mathematik und Computerwissenschaften. Dieses Konzept zieht sich als Leitfaden auch durch die Lehre, welche an unserem Institut angeboten wird. In mehreren Lehrveranstaltungen nutzen wir digitale Lehrmethoden, um Konzepte und Prozesse in den Geowissenschaften am PC nachbilden zu können. Dazu zählt das Modellieren geologischer Strukturen ebenso wie die Simulation von Prozessen im Untergrund.

Der blended learning Lehransatz, den wir am Institut vertreten, basiert auf eigenständigem Lernen unter Anleitung digitaler Medien, wie Videos, digitaler Skripte, oder interaktiver Programmierumgebungen (Jupyter Notebooks).